博客文章

AI觸手可及：速解難題，還是個人成長？

AI正迅速改變教育場景，愈來愈多學校將AI納入教學與行政系統之中。然而，AI除了是「速解難題」的工具，是否也能成為學生的「成長引擎」？我們能否推動學生從AI的使用者（User）走向創造者（Creator）？...

走出課室的STEAM教育：從1.5公里體驗式學習圈到社會創新

現今不少學校推行STEAM教育時，仍以知識傳授與技能訓練為核心。然而，在屯門的譚李麗芬紀念中學，我們自2016年起推動「友善社區學校」及「1.5公里體驗式學習圈」，讓學習從課室走入真實社區，從科技應用邁向價值實踐。...

《植根人文，擁抱創新—構建關懷與創科並重的未來教育》

<style class="WebKit-mso-list-quirks-style"> <!-- /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-s...

以科技創新培育未來人才——我與香港學生團隊的珠海之行

文：尹繼賢博士（香港教育裝備行業協會會長）&nbsp;<div><br></div><div><p class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 8pt; line-height: normal; font-size: medium; font-family: A...